傑利鼠的老鼠窩

計畫要搬家已經計劃了兩年了吧，那時有感於舊家旁邊開了家啤酒吧，常有菸味飄入家裏；附近的夾娃娃機店越開越多，感覺越來越像夜市，門口被亂停車的情況也越來越頻繁；再加上預期尉尉上高中以後，學校離家遠，通車要花不少時間。因此我找了仲介斷斷續續看了不少房子，可是都沒有看到滿意的，而凱莉也一直不願意搬家，所以就這麼拖著拖著，拖到了今年。
今年晴晴升國中，意外地沒備取上舊家附近實施總量管制的國中，另一間比較好的國中離舊家好遠，每天通勤來回起碼要多花上一個小時，晴晴每天得要早起至少半小時。尉尉的新學校也離舊家有段距離，騎車上下學會經過車流量大的光復路，途中的安全令人擔心。為了孩子上學的便利與安全，疼孩子的凱莉，總算點頭願意搬家。

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六月底，大部分學生們還在學校為了期末考奮戰，卻有一群孩子已經開始放暑假，那是小六的畢業生，還有考完會考的國三學生。趁著暑假旅遊人潮還未出籠前的這段空檔，竹一團的幾位家長，幫小六畢業的小鹿，規劃了一場台灣東北角的畢業旅行，為小學的生活標上精彩的句號。
竹一團十三個小六畢業的小鹿，加上兩個國三畢業的小鷹，在烈日當空的六月底，以騎單車的方式，踏上這段五天四夜的旅程。

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一場COVID-19肺炎的疫情，把離家七個月，距離一萬兩千公里外的尉尉帶回家來。 
三月初，當疫情在中國、韓國發燒，台灣每周要為了口罩排隊時，美國還在疫情初期，尉尉在那裏一切看起來還算安全。當時跟交換學生機構討論，覺得留在當地會比冒著機上感染的風險搭飛機安全得多。可是才過沒幾天，情況急轉直下義大利、德國、甚至美國的病例都開始暴增，雖然尉尉待的那一州病例不多，可是美國已經開始買不到口罩，而我們想寄口罩給他卻發現口罩禁止出口，心裏不免開始犯嘀咕，尋思到底要不要叫他回家。

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寒假大活動是竹一奔鹿團的傳統，時間大約一個禮拜左右，活動地點與內容每次都不同，但都充滿各式各樣的挑戰，也許是長途跋涉，也許是生活刻苦，又也許是在人生地不熟的地方闖蕩，每次活動結束後，小鹿們多了許多共同的回憶，更因為這段時間的患難與共，大家成了有革命情感的好夥伴，團隊凝聚力會大幅上升，因此這個大活動，大家都會排除萬難來參加。
這是晴晴升上奔鹿團第一次參加的寒假大活動，活動名稱是「跳島之琉放沙馬基」，第一次看到這個名稱還有點摸不著頭緒，「琉放」我知道，是要去小琉球野放這群小鹿；「跳島」我也猜得出來，因為要從台灣島玩到小琉球。可是「沙馬基」是什麼？我喜歡吃沙琪瑪，偶而也會去馬殺雞，沙馬基跟這些有關係嗎？問了團長才知道，「沙馬基」是小琉球古名，總之就是明白點出這次大活動的地點：「小琉球」。

好久沒有夫妻兩人不帶孩子出遊了，上次是甚麼時候？蜜月嗎？
尉尉在國外，晴晴去爬山，寒假的前三天只有咱小倆口，此時不把握兩人時光，下次機會可能得等到兩個孩子都上大學離家！OMG！那還有好久！說走就走，這一走就來到了阿里山。

和晴晴一起走訪一府二鹿三艋舺的旅程，終於來到最後一站，我們到台南，尋訪鄭成功的足跡。
趁著晴晴校慶運動會周一補假，我們安排兩天一夜的旅行，第一天先來到十鼓文化園區。

韓愈說：「師者，所以傳道、授業、解惑也」，其中「傳道」排在第一位，可見其重要性。可是老子說：「道可道，非常道」，真正的「道」無法用言語傳達，那麼老師該怎麼跟學生傳道呢？這個疑問，就在我今年跟著龍山國小合歡山探索課程上合歡山當攝影師時，有了些許領悟。
今年是晴晴第二次參加合歡山探索課程活動，行前訓練的爬飛鳳山練習對她已經沒有任何困難，